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高校思想政治教育淺析

摘要:在落實習近平總書記將思想政治教育工作貫穿高校教育教學全過程的實踐中,必須踏踏實實進行量的積累,以“六知五讀四會三懂兩學一做”為要求,扎扎實實開展大學生思想政治教育工作,力求實現真信、真懂、真行動的全覆蓋。

關鍵詞:思想;高校;教育

一、六知為基礎,要讓每名大學生知曉自己的使命

一知“中國夢”。習近平總書記把“中國夢”定義為“實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。”要緊緊圍繞“中國夢”去開展大學生理想信念主題教育,引導他們將自己的夢想與實現中華民族偉大復興的“中國夢”緊密相連。二知兩個一百年奮斗目標。第一個一百年是到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會;第二個一百年是到中華人民共和國成立100年時建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。兩個一百年的奮斗目標就是對“中國夢”的具體詮釋,要讓大學生緊盯目標,腳踏實地的實現夢想。三知社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善。這24個字高度提煉了社會主義國家、社會和人民的價值總則,描繪了社會主義現代化強國的風貌,展現了社會主義和諧社會的良序,提振了新時代人民思想道德的精神。因此,只有讓大學生熟記于心,才能外化于行。四知“一帶一路”。“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。習近平總書記這一高瞻遠矚的倡議布局得到了越來越多國家和地區的積極響應。中國大有可為,因此要讓大學生知曉,身處這樣一個偉大的時代,吾輩大有可為。五知“人類命運共同體”。習近平總書記提出的“人類命運共同體”多次被聯合國各項文件引用,這一中國智慧迅速在世界范圍內廣泛傳播,儼然已經成為一種共識。我們只有一個地球,只有合作共贏才能長治久安,要讓大學生胸懷遠大、目光長遠,想他人之所想,為人類之所為。六知習近平新時代中國特色社會主義思想。習近平新時代中國特色社會主義思想是全黨、全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。大學生只有通過不斷學習,用先進的理論武裝頭腦,用正確的理論指導實踐,才能真正成長成才。

二、五讀為根基,要讓每名大學生都能用先進理論武裝頭腦

一讀馬克思主義經典。馬克思主義是中國共產黨推進革命、建設和改革事業的根本指導思想和行動指南。在馬克思主義指導下,中國取得了舉世矚目的歷史性成就,步入了中國特色社會主義新時代。要在大學校園中努力營造崇尚經典的校園氛圍,要在廣大青年中努力形成誦讀經典的良好風尚。二讀馬克思主義中國化理論成果。馬克思主義中國化是馬克思主義在指導中國革命、建設和改革實踐中的具體化;是把中國革命、建設和改革的實踐經驗和歷史經驗上升為馬克思理論;是把馬克思主義植根于中國的優秀文化之中。這些理論成果都是經由實踐所檢驗的客觀真理,能夠幫助大學生更好地改造主觀和客觀世界。三讀中外歷史。博古才能通今,文化是歷史的積淀,要想傳承中華民族優秀文化基因,就必須加強大學生對歷史的了解,尤其是近現代史的內容。要讓廣大學生對我們曾經的苦難感同身受,要讓他們明白什么是歷史和人民的選擇,更要讓他們在比較中感懷中國共產黨帶領中國人民取得今天的成就實屬不易。四讀中國共產黨黨史。不忘初心,方得始終。中國共產黨黨史包括中國共產黨歷次代表大會的情況、黨章的不斷完善過程、黨在各個時期的組織建設和發展狀況、黨領導全國各族人民進行革命和建設的發展歷程。要讓大學生深刻感受到中國共產黨是一個永遠以人民利益為先的與時俱進的政黨,要不斷提升他們對黨的正確認識。五讀法律常識。依法治國是發展社會主義市場經濟的客觀需要,是國家民主法治進步的重要標志,是建設中國特色社會主義文化的重要條件,是國家長治久安的重要保障。黨領導人民制定憲法和法律,并在憲法和法律范圍內活動。作為新時代的大學生,要養成依法思考、依法行事的行為習慣,尊重憲法,熟悉法律常識,是每一名大學生的必修課。

三、四有為要求,要讓每名大學生都能夠嚴格要求自己

一有政治意識。政治意識集中表現為堅定的政治信仰和正確的政治方向。當今社會信息技術廣泛普及,大學生又正處在樂于接受新事物且政治思想尚未定型的階段,很容易受到蠱惑和蒙蔽,容易在大是大非面前出現迷茫和搖擺。這就要求我們在開展思想政治教育時,一定要密切留意學生的思想動態,及時掌握輿情,將提高大學生的政治意識放在首位。二有大局意識。所謂大局意識,就是要正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。要繼續加強愛黨、愛國的主題教育和集體主義教育,要讓大學生在生活、學習和工作中明晰自身定位,養成大局意識,擔負歷史使命。三有核心意識。即在思想上認同核心、在政治上圍繞核心、在組織上服從核心、在行動上維護核心。要積極引導學生黨員和入黨積極分子充分發揮模范帶頭作用,不斷統一思想,提升青年學生群體的核心意識。四有看齊意識。向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。這就要求每名大學生都需要實時自省,看思想上有沒有“時差”,看行動上是不是“錯拍”。

四、三懂為關鍵,要讓每名大學生懂得幸福是奮斗出來的

一懂中國共產黨的領導是中國人民從站起來到富起來再到強起來的唯一支撐。要讓大學生懂得,古今中外,沒有一個政黨能像中國共產黨這樣,在不到百年的時間里,團結和帶領人民取得了這樣的成就。黨的領導是人民的選擇,是歷史的選擇,只有堅定不移的堅持中國共產黨的領導,才能讓中華民族立于世界民族之林而不倒,才能讓百姓挺直腰板,安居樂業而不憂。二懂中國最大的國情是中國依舊是世界上最大的發展中國家。我們國家雖已成為世界第二大經濟體,但我們仍處于并將長期處于社會主義初級階段。當前我國社會的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。要讓大學生了解國情、認清國情,切不可沾沾自喜,要始終從實際出發,從現實出發,踏踏實實地磨煉本領,切實提升為人民服務的能力與水平。三懂“五位一體”和“四個全面”是實現中華民族偉大復興的強力保障。“五位一體”是中國共產黨對“實現什么樣的發展、怎樣發展”這一重大戰略問題的科學回答,其中經濟建設是根本,政治建設是保證,文化建設是靈魂,社會建設是條件,生態文明建設是基礎。“四個全面”戰略布局是以習近平總書記為核心的黨中央治國理政思想的重要內容,即全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨。要讓大學生深刻領會“五位一體”和“四個全面”之間相互補充、有機協調的統一關系,更要讓他們懂得只有堅決貫徹和執行這一方針政策,才能解決我們在改革和發展過程中面臨的一切問題。

五、兩學為核心,要讓每名大學生的思想政治覺悟得以升華

一學黨章黨規。學習先進、爭當先進,不只是對共產黨員的要求,更是對新時代每名青年大學生的期望。要讓大學生通過對黨章黨規的學習,堅定理想信念,凈化升華思想,確立人生目標,勇于擔當作為。二學習近平總書記系列重要講話。習近平總書記系列重要講話是馬克思主義中國化最新理論成果的集中匯總與展示,是數代中國共產黨人集體智慧的凝結與提煉,是指導中國各項建設事業從一個勝利走向另一個勝利的法寶。要讓大學生將學習習近平總書記系列重要講話作為一項政治任務常抓不懈,用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

六、一做為結果,讓每名大學生都能做黨和國家事業的合格接班人

習近平總書記在“十九大”報告中指出:“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。廣大青年要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現‘中國夢’的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!”

作者:馬亮 單位:蘭州城市學院

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